sabato 24 novembre 2012, 15:30 - 17:30

Didattica della matematica e individuazione del rischio discalculia nei primi anni di scuola: continuiamo a parlarne

Seminario in Teatro di Posa

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Sapendo che una diagnosi di discalculia (circa il 2,5% della popolazione) può essere fatta non prima della terza elementare e che sono molti i bambini (15%) che mostrano difficoltà nell’apprendere i concetti matematici, i primi anni di scuola rischiano di essere molto pesanti per bambini, famiglie ed insegnanti. Che cosa si può fare? Quale didattica per tutti? Quali azioni per l’identificazione precoce del rischio? Quali attività di potenziamento e sviluppo individualizzato?

Ed inoltre, quale aiuto dall’uso di ICT?

Si vogliono dibattere questi temi per fare il punto della situazione nell’ambito della ricerca e nel contempo presentare esempi di ricerche/azione in corso. Il seminario si rivolge a tutti coloro che hanno a cuore questa tematica e in particolare agli insegnanti e alle famiglie.

Coordina
  • Giacomo Stella, IRIDE (Istituto Ricerca Interuniversitario Dislessia Evolutiva)

Interventi:

  • Senso dei numeri e discalculia

    • Marco Zorzi, Università di Padova

  • TouchCounts: early fingers and numbers experience (TouchCounts: prime esperienze con le dita e i numeri)

    • Nathalie Sinclair, Simon Fraser University - Canada

  • Indicatori di rischio e rieducazione

    • Andrea Biancardi, Università di Bologna

  • Sguardi (d)all’Oriente sulla didattica della matematica

    • Maria Giuseppina Bartolini Bussi, International Commission on Mathematical Instruction

  • La costruzione di significati matematici attraverso attività con software adatti a studenti con difficoltà d’apprendimento

    • Anna Baccaglini Frank, Università di Modena e Reggio Emilia

  • “PerContare” il progetto ad un anno dall’inizio

    • Paola Angelucci, Fondazione ASPHI
    • Piero Cecchini, Fondazione ASPHI

Galleria Fotografica:

  • Sponsor e Partner

     




  • Si ringraziano

     




  • Chi è ASPHI

     

    Fondazione ASPHI è una organizzazione non profit che da oltre trent’anni opera per l’integrazione delle persone con disabilità nella scuola, nel lavoro e nella società, attraverso l’uso dell’ICT (Information and Communication Technology). Dai primi anni '90 ASPHI organizza HANDImatica, mostra-convegno a cadenza biennale su Disabilità e tecnologie informatiche e della comunicazione, che nel tempo è diventata un riferimento unico su scala nazionale e un appuntamento per tutti coloro che operano nel settore.

  • I numeri di HANDImatica

     

    HANDImatica 2012 ha registrato:
    • • 6.700 presenza e oltre 500 collegamenti in streaming
    • • più di 200 relatori
    • • oltre 50 eventi fra convegni, seminari e laboratori
    • • 2 serate (incontro con Alex Zanardi e cinema accessibile)
    • • 46 stand fra aziende produttrici e/o distributrici di ausili tecnologici, enti, associazioni e centri di ricerca
    • • 5 mostre
    • • oltre 150 studenti volontari e 115 volontari adulti
  • Contatti

     

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