video risultanze tavolo lavoro

La partecipazione al lavoro dei tavoli è riservata alle persone esperte che sono state invitate. Il risultato di tale lavoro sarà condiviso con tutti i partecipanti nella sessione pomeridiana del convegno: “Una scuola digitale inclusiva si può fare ?“

Scuole aperte e scuole al centro, spazi che si animano, spazi attivi,  spazi vissuti dalla comunità, un fuori che si fa dentro e un dentro che si apre all’esterno. La scuola si apre al territorio e con questo interagisce e diventa ambiente di socializzazione e di incontro e si fa piazza. Piazza e service learning al centro del legame scuola-territorio, che attraverso un approccio orientato alla ricerca e focalizzato sulle competenze  siano in grado di realizzare un progetto di inclusione globale della persona.

facilitatori del tavolo:
Alessandra Rucci  IIS Savoia Benincasa, Ancona

Angelo Bardini – Ambassador INDIRE