video risultanze tavolo lavoro

La partecipazione al lavoro dei tavoli è riservata alle persone esperte che sono state invitate. Il risultato di tale lavoro sarà condiviso con tutti i partecipanti nella sessione pomeridiana del convegno: “Una scuola digitale inclusiva si può fare ?“

Ripensare gli spazi, ingegnerizzare il tempo scuola, e innovare la didattica, sul background della sostenibilità…e poi dall’aula con il proprio setting, all’ambiente di apprendimento, dal potenziamento degli spazi di condivisione e delle zone di raccordo e di comfort,   alla creazione di spazi sociali da “far vivere” con il territorio. Dall’equilibrio tra spazio, tempo e didattica può nascere un nuovo disegno dell’inclusione?

facilitatori del tavolo:
Roberto Bondi, Giovanni Govoni – Servizio Marconi TSI – USR Emilia-Romagna